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开学在即“恐惧”来袭 专家称属正常心理现象

俗话说,躲得过初一,躲不过十五,前天元宵刚过,第二天就进学堂了。再怎么不愿意,学童们都要调整到“开学状态”了。

“妈妈,我不想上学,不想考试。”昨天在一所小学校门口,记者看到学生边赶路,边和家长在“讨价还价” 。

同学,不想写作业,还想睡懒觉?想天天躺沙发看电视?……如果答案都是“YES”,那么恭喜你,你得了这几天流行的“开学恐惧症”。

昨天,北大才女高姗童鞋自拍自演自唱的MV《开学恐惧症》在网上火了。一个不想上学,对着镜头要求“打马赛克”的帅哥,让大家乐不可支。

这首网上疯狂扩散的超萌MV,四分钟,歌曲开始前的一段随机式采访,采访类似于问每个人“你幸福吗”,不过稍加改动,变成问“想开学吗”?

受访童鞋们的答案当然不会有太大创意,无非是“想”和“不想”,而“不想”居多,要说这“不想”当中最出名的当属“马赛克哥”,这位看起来有点婴儿肥的可爱小男生对着镜头非常干脆地说“不想”,至于理由他谨慎地问“能打马赛克吗?”

微博吐槽中,最经典的说法无不拷贝开学恐惧症视频里的台词:“能打马赛克吗?”演绎版本有:“反正今天我是得了很深的开学恐惧症,我也不想开学了,能帮我打马赛克吗?”“今天我不想上班,能帮我打马赛克吗”……

于是昨天开学第一天,“请给我打马赛克”,变成的网络流行语,伴随着各种“不想开学”的理由:作业多,要考试,要高考(微博),要中考……各种理由中,最让人感到“身临其境”的是那些“关键词”——年级排名、家长签字、老师拖堂、全篇背诵、流动红旗、随堂考试……看得大人也仿佛被扔回当年的教室了。

本报记者拦访:想开学吗?

同学们说说笑笑答“不想”

孩子们的心情真的都那么低落吗?

昨天在一所小学大门口,记者如法炮制,随机采访学生:“想开学吗”?

警惕的孩子立刻流露疑惑,怀疑记者问题的用意,随之嗯啊露出狡黠状;其次最多的说“不想”,因为“不能玩了”“晚上不能看电视了”……最后才是说“想”的同学,原因是“能和同学一起玩了”、“可以吃学校的饭了”。

“开学恐惧症”看起来好严重呀,但杭州就有老师不信。

“大部分学生还是开心的。”昨天,杭州天长小学的傅海鳄在校门口,拍下了800多张开学照片,大多数孩子带着笑,“灿若桃花。”傅老师说。

“遇见同学,开学前那些坏心情就都没了。”傅老师说,在他的镜头里,基本上没有落单的学生,学生们说说笑笑,聊得起劲。

学生们聊的,大都是我寒假里去哪里玩了,碰上什么人啦。最有趣的是,一个学生新剪了头发,大家都能说得乐呵呵的。

“好同学在一起,最能治疗开学恐惧症。”傅老师笑着说,放假的确很开心,但很多时候孩子一个人在家里,或者跟父母去拜年,时间长了也很枯燥啊,所谓“开学恐惧症”,可能就是从寒假“寂寞综合征”中来的。

开学恐惧症怎么消除?一条微博最受追捧:“治疗‘开学恐惧症’最好的办法,就是让孩子们逐渐进入学习状态,刚开学时老师与家长也别给孩子太大压力。例如第一周,让孩子们多多交流假期心得,功课不要太满,好让孩子循序渐进。”

说开去

开学恐惧症

其实不必担心

开学恐惧症不是洪水猛兽,而是一种很正常的生理、心理现象,多发于开学前后10天左右,一个月左右趋于平稳。心理专家说,过于放松的假期生活与过度紧张的学习生活差别太大,造成一部分中小学生在生理、心理上难以适应和接受,这都是非常正常的现象。

从表面上看,开学恐惧症是中小学生在长假期间过多娱乐休闲、过于放纵自己而导致的,而从深层次分析,是这些学生在学习生活时间上缺少清晰合理的规划,不能及时调控自我所导致的。出现开学恐惧症同样也反映出家庭教育还存在一定的偏差。尤其是家长的过度溺爱导致孩子缺乏规则意识,家庭教育的科学指导没有真正到位。

专家建议家长们可在开学前适当帮助孩子加以调节,模拟一下正常的学习生活。此外,家长还可多给孩子介绍一些学校里的有趣事情,尤为重要的一点是,开学之初,老师与家长应注重减轻孩子压力,多和孩子进行假期心得交流,而不是一味地安排紧张的功课。

专家还说,家长和孩子都要遵循生理、心理规律,顺势利导。如父母可和孩子一起探究对上学恐惧的真正原因,表达对孩子真诚的关心和爱护,同时还应与老师联系,争取校方的配合,共同会诊把脉,为孩子克服开学恐惧症创造有利条件。

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