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[数学] 如何引导学生自主实践

在的很多学生学习处于被动状态,有“学习无用论”的主要原因就是学生认为学了也没有用,知识在我们日常生活中用不到。所以我们一定要让学生把学习到的知识赋予实践,让学生发现知识在实际生活中应用,知道知识就在我们的身边,从而激发学生的学习兴趣,这对学生的自主学习起着很大的促进作用。

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