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[教育话题] 给中国家长们浇盆冷水:你们被这三碗“鸡汤”骗过吗?

现在社会上“熊孩子”为啥感觉越来越多?很大程度上是因为父母对孩子过渡的包容和迁就。虽然现代教育不再提倡中国古代的那种“父为子纲”观念,也反对体罚,但这并不意味着可以完全不管孩子,任由孩子释放天性。做个松紧有度,张弛有道的家长,可比做个撒手掌柜要强得多呀!1 I9 B5 Y1 O+ W; e% S$ j, p

* |! m9 d8 k1 i7 Q您是否也曾走入下面这些误区——2 k: t2 W% C! Q, h! ]! O' F

. J9 U/ K1 J2 E9 A# L2 G1 k$ x4 n- @翻翻你的朋友圈,《最好的教育就是爱》、《给孩子最宝贵的礼物是自由》《只要努力,每个孩子都会成功》这样的鸡汤文章,很大程度上阻碍父母理解真实的教育世界,采取真正有效的教育方法。2 i$ y# _8 E8 q. q
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教育,真不是那样简单的。今天,就带您解析一下,看看您被这些鸡汤骗过吗?* W' z1 O) r: D* P6 e
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第一碗鸡汤:快乐教育/ z* |6 r: T6 n8 E" X: H# w1 @

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& i! S/ V7 I# l* r最近几年,中国的初等教育被快乐教育来个大洗脑。0 Q$ S) L7 [. \1 `- n7 `2 w8 q
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请看:
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小学好轻松,四点半就皆大欢喜的放学了;! b$ k1 f0 c9 K2 ~" i4 ]5 k
低年级数学课取消,英语高考不考;
# t$ @+ M- j9 J" k9 p2 s3 r: t孩子要时常表扬,批评也不能使孩子难堪;9 V6 w/ w8 M) f) n
孩子只管快乐与玩,这教育,听起来真美好呀。  ?5 D0 U) i: k& N" A( Y

! I6 t  w4 R' r/ E教育,是一项需要付出大量艰苦智识的挑战。可这种“快乐教育”的结果是:光玩了六年,基本礼貌、知识、能力和视野一个都没有,还一个个心比天高,觉得自己与众不同,受不得管、吃不了苦、听不得骂、学不会基本加减乘除。我就想问问那些由着孩子减负的家长,你家存款后面究竟有多少个零,就这么有底气让孩子在基础教育的阶段,没头没脑的玩?
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4 f/ J8 L" M- X0 ]7 ]; ?; L看看日本教育、看看韩国的高考,再看看欧美精英们提前学大学课程,说国外教育轻松的,是没有认清其通过教育的商品化完成淘汰的本质。平民家小孩四点下课高兴玩儿去了,精英阶层的孩子们要付出额外的金钱精力购买教育,学乐器、学法文,以此作为大学精英教育的敲门砖。中国的教育系统只看到人家快乐,背后的机制却没考虑过。本来中国教育也就基础教育还算扎实,这一下,自废武功了。
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当年作者本人还是教育系小研一枚,旁听教育界元老们讨论素质教育改革。犹记一位老教育家,梗着脖子倔着脸说:“我不同意降低教材难度。这点难度都接受不了,孩子们将来还能干点啥?四点半就放学也是胡闹,会教育的家长把孩子接回家辅导,不会辅导的家长呢?让孩子回家看电视?这哪是减负?这是拉大教育不公!”& J, f& C; o+ I+ x7 D

- C7 P; T6 [/ T: ~# o毕业多年,方知这才是真理,是良心话。0 ^$ u% `8 R' n7 h5 d. ?
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; n2 R3 j4 k( L+ S7 c" x- a1 i! b* y第二碗鸡汤:充分释放天性
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+ y' p4 s0 f1 @. \, T某一年,和孩子他爸在餐厅吃饭,隔壁的三岁孩子没有一秒消停的时候,奔突吵闹,破坏了静谧美好的气氛。我看不过去,对那位妈妈悄声说:“让孩子小点声好吗?大家都觉得很吵。”
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那位孩妈一脸无辜的说:“孩子天性不就是活泼吗?这是没办法的事情。” 呃,好吧, 我带着“你说的好有道理我竟然无言以对”的表情默默退下。孩子他爸对这位妈妈没有客气:“这样的孩子已经不是解放天性,而是侵犯他人”。' X1 G# D4 }5 J; a. ?3 {7 ~
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这年头常见有人把孩子的大声尖叫、粗鲁没礼貌、抢人东西、随地大小便这种没教养的行为,当作孩子天性。更自恋的父母,还会把这当成孩子真性情。但是别忘了,除了释放孩子的天性,做父母的更要教会孩子在公众场合遵守基本底线。既是这个社会的一员,就必须遵守社会准则。一味的放纵自由对孩子没有任何好处,自由永远是和规则伴随的。* k7 R: @& K9 ?$ Y+ u3 l

, z6 ?4 T. N8 P& T  a再说,别老听鸡汤里说“天性与自由”,教养该教就得教。教养不光是恪守公共底线,往高层次说,还是发自内心的温暖、坦荡,是替人着想,是予人予己最大的善意。孩子有权利活泼,周围人也有权利享受安静、舒适和不被打扰的旅程。一个把天性凌驾在社会规则上的熊孩子,父母首先该醒醒了。
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  e" S3 j- A( E9 i* {3 F* K又一年,我独自带孩子坐飞机回老家,旁边落座的男子一看这个一两岁的孩子,立刻面色一紧,以为旅程又要被熊孩子虐惨了。行程过半,看到我准备充分,孩子举止有规矩,没影响别人,才释然下来。只图孩子释放天性,那叫任性,不给周围的社会人添麻烦,才叫为人父母的责任。/ n* w! b8 d! i0 k) D, G* l8 l
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第三碗鸡汤:成功和学历没关系
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+ N0 m- c8 {" f中国孩子还常喝这样一碗鸡汤:大学生都在给初中同学打工,小学毕业的都给博士当老板了——所以,学历高没用,将来给人打工妥妥的。考不上大学也没关系,将来总会成为管理界的奇才。
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0 D' K' T  f2 J5 G5 }: ~我一直很好奇这碗鸡汤是哪个庙里端出来的,直到我看见一则类似的励志帖:
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. {  T$ e" H4 a6 Z, s$ Q哪份名单上你认识的人多一些?
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第一份名单:傅以渐、王式丹、毕沅、林召棠、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。
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第二份名单:李渔、洪昇、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。* X6 A* U# E* a# g: T# `8 G, ^  m
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答案揭晓:前者全是清朝科举状元,但现在默默无闻。后者落榜,但都流传千古。结论是:成功和学历并没有半毛钱关系。
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来做个基本算术:初中毕业管理大学生的,有多少人?算几万好了。初中毕业的人又有多少?上亿。所以前者是不是凤毛麟角?学历高低和成功呈正相关,毫无学历却功成名就,是小概率事件。而且,初中毕业就能打拼天下,这种人必定是人中龙凤,比普通人有更高的能力和眼界,而绝大多数的孩子资质一般。以这种小概率事件告诉孩子“不上大学也没关系”,不是耽误孩子前途是什么?! M; Z6 ~+ m8 z+ r$ M+ }  Y0 i
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我有个同学,就受了这样的蛊惑,高中毕业只读了两年专科便去应聘,处处碰壁。每家HR都告诉他招聘底线是本科。他那时才明白,学历也许不决定未来的高度,但绝对能大幅度提高奋斗的起点。
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7 O: x/ o- _9 I' @+ X' L/ y喜欢用“我的孩子学历不高,但是将来能管大学生”这样罕有事件来自我安慰的父母,还请细细体味这样一段话:“在大道上辛苦前行的人往往羡慕另辟蹊径者的迅速登顶,抱怨自己太累太慢,却从来不去想那条小路上布满了多少荆棘和凶险,以及多少人在那里摔得粉身碎骨。”
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对于绝大多数普通孩子(当然也包括我的孩子)而言,有个学历护身,已经是普通人的幸福坦途。不读大学,不见得能做成老板,但肯定给别人打工都困难。鸡汤喝的微醺的,醒醒好吗?
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% c8 h+ p5 O3 D. y以上,就是中国父母最常喝的三碗鸡汤。我总是亲见一些父母对孩子的期望是这样的:素质教育是快乐的,孩子的天性是要顺从的、自由发挥的,前途是必定能够成功的。' S  p" G7 O& I/ D4 T

* N# d8 K- g# a9 a; u而客观事实是:孩子是要从小对他说“不”的,公共底线是必须遵守的,智识挑战的艰苦是必须的,大多数孩子都是中人之姿的,超出常人的成功则是可遇不可求的。这以上的事实,我们必须常常拿出来让自己警醒。鸡汤虽好,可不要贪杯。面对现实,浇盆冷水,会更健康哦。
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0 X/ b1 v( k( ~6 `& ?(内容来源于“人教学习网”微信)

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