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[语文教学] 2、怎样让学生会说?

2、怎样让学生会说?

A、在课间交流中进行对话训练。
对话是人们在日常生活中最基本的说话方式,是人们运用口头语言进行交际的主要形式之一,说话具有即时性。学生在学校最多的空余时间就是课间,所以,教师可以引导学生在课间交流。在班队会上,充分利用少先队活动阵地,让学生有话可说,在看与听的过程中积累语言。在劳动制作课中,让学生说一说自己动手做的过程。要求学生对每一个话题的表述都尽量做到说流利、有条理、说准确,形成良好的说话习惯。久而久之,学生就会在对话中不断纠正错误,提高说话质量。
B、活动之后话活动。
学校里经常组织有意义的活动,让学生在参与的活动中自由地游玩,在玩中说,乐中说,在无拘无束的动态中进行交流,参与口语交际实践活动。在活动之后,学生往往还沉浸在快乐之中,余兴未尽,在这个时候,每位学生都有“一吐为快”的欲望。教师可趁机组织学生把活动过程中自己最感兴趣、最有意义或最能给自己带来快乐的情节说给大家听,这样,学生说话的兴趣盎然,而且有话可说。这时,教师要提醒他们注意自己口述的条理是否清楚,用词是否恰当,语言是否流畅等,久而久之,学生的口头表达能力就会自然得到提高。

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