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[语文教学] 2、怎样控制好停顿?

2、怎样控制好停顿?

1.停连,有声语言的标点符号。 分区分性停连;呼应性停连;并列性停连;分合性停连;强调性停连;转换性停连 。 停: 结构停—标点,段落,层次 主谓停—主谓间停:十九岁的叶中央|继承副业 中心词—定状修饰:从彤云密布的|天空中飘落下来。 动宾停—不久就只见|大片大片的雪花 补语停—黑夜,静寂得|像死一样的黑夜 并列停—中国人民解放军|和中国人民武装警察部队的统一行动 感情停—“你的妻子和女儿在来岛途中得了重病,快去医院|看看吧” 因停连不当造成歧义: 佳佳对 蓉蓉不好。 佳佳对蓉蓉 不好。 过路人 等不得在此穿行。 过路人等 不得在此穿行。 哥白尼认为日月星辰绕地球转动 这种学说是错误的。 哥白尼认为 日月星辰绕地球转动这种学说是错误的。

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