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[语文教学] 4、怎样控制好气流?

4、怎样控制好气流?

语流: 普通话语句的句首,句腰,句尾可以看成一条河流。要求自然圆润,流利通畅。语流意识 流畅性:语言流畅,词词之间搭配合理,衔接自然,提高朗读的熟练程度 序列性:加强语句的组织训练,句子之间疏密有序,使朗读呈现出一条健康的语流 起伏性:句子中语音有起伏变化,语词有主次要轻重,使朗读充满生气,富于变化。

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